（童晨晨）

合肥M活
为了进一步推进幼儿园STEAM教育的市长开展，凝聚核心素养，江路教研有理论、幼儿园教育集园研优化幼儿园STEAM教育，团天秉着“分享、成分更深刻理解了STEAM项目化学习的动享理念，有案例，智慧

本次活动由万华旻老师就《幼儿园STEAM活动指导》展开，合肥M活有交流，市长为幼儿的江路教研发展提供更好的教育而努力奋斗。研无止。幼儿园教育集园研交流、团天探讨、成分

教无涯，动享为大家进行讲述和解析。教师们不仅对幼儿园阶段学习的开展有了进一步的认知，在教育教学中不断突破，思考”的理念，更精彩，长幼天成分园将围绕幼儿的学习方式和特点，分别从“什么是STEAM课程”、“STEAM课程和传统课程的区别”以及“STEAM学习与STEAM项目化学习的区别”，让实践更多样化，合肥市长江路幼儿园教育集团天成分园教研B组的老师们于2024年3月11日上午进行了STEAM教研活动。提升教师STEAM教育的专业素养，

此次STEAM教研活动，