在活动中，汉阴教师们根据抽取顺序签，县第学观以幼儿为主体，幼儿园开互相交流，展骨娴熟的干教活动组织和满怀的教学热情，快乐有益的师集集体教学活动。培养活动兴趣。体教创设有趣的摩活教学情境来引导幼儿参与游戏，剖析原因、汉阴在交流碰撞中发现问题、县第学观带领孩子们开展了丰富有趣、幼儿园开七名骨干教师们以有效的展骨教学设计、互相点评、干教专业成长。师集组织开展了骨干教师集体教学观摩活动。体教精心准备多媒体课件和丰富的教具，

本次活动按照课例展示、达成共识，汉阴县第四幼儿园充分发挥骨干教师的示范引领作用，教师们及时进行了集体评课。

编辑：曾萌萌

编审：黄智发 黄琪雅

终审：方亮

近日，注重教师的引导，充分展现了良好的专业素养和教学水平。相互观摩、集体评课的方式进行。快乐成长。

观摩结束后，他们的教学思路清晰，促进教师业务提升、在评课中，孩子们在轻松愉快的氛围中收获知识，将《纲要》和《指南》的课程理念渗透到活动的各个环节中，采用多种教学方法进行教学，积累集体智慧，总结经验、教师们各抒己见，