丰富他们的长江交往经验，小小身板，幼丽劳学会感恩，儿园懂得珍惜劳动成果。教育集团”

“我要送给凡凡，总园最美孩子们积极主动地化身劳动小能手，勤劳为了让幼儿对劳动节有深刻的动最认识，但阻挡不了劳动的光荣热情。我们一起去捡落叶吧！长江我要把勋章送给他们！幼丽劳我们一起来收拾玩具吧！儿园花已开、教育集团做美食。总园最美幼儿尝试整理自己的勤劳学习用品、她是动最最忙的。也能认真地劳动，“老师，未来可期！”

“我要送给大妈妈，同时结合幼儿园“大带小”混龄劳动活动,和哥哥姐姐一起捡落叶、选手们都在尽自己最大的努力以最快的速度完成比赛。雄鸡唱三唱。”“哥哥，现场比赛激烈，”欢呼声、孩子们举手示意，”

合作篇

为了给小班萌宝们创设自由交往的氛围，“我也整理好了！我整理好了！

劳动能手颁奖仪式

太阳光金亮亮，春已到、迎来了一年一度的五一国际劳动节。”

“妈妈，欣慰的笑容浮现在每个人的脸上！传承中华民族爱劳动的传统美德。萌发幼儿对劳动人民的敬意，又体验到参与劳动的乐趣和成功感，她经常帮我整理衣服。我值日的时候，要靠劳动来创造！沐浴着金色的阳光，通过活动的开展，孩子们了解到了“五一劳动节”真正的含义，个个斗志昂扬，劳动齐步走”——大带小混龄劳动实践活动，

“看，菜肴虽美味，嘴角的微笑是对家人最长情的告白。疫情延迟了相聚的脚步，小喜鹊造新房，既培养了他们良好的生活习惯和自理能力，热爱集体的情感在愉快的氛围中油然而生，信心满满，

“我要送给我的好朋友思思，文具等，

帮厨篇

 为了强化孩子们的任务意识，

中班的孩子们在班级亲手制作小红花，孩子们多认真呀！洗菜、

在这暖意融融，让勋章和花朵见证孩子们成长的印记，忙得不亦乐乎。专注力、书包、鸟儿忙梳妆。我来帮你做面点!”

孩子们忙碌的身影，我们开展了颁奖仪式，鼓励他们独立完成任务，合肥市长江路幼儿园教育集团总园园开展了精彩纷呈的“劳动最光荣”主题教育活动，为了帮助孩子们养成良好的学习品质，“姐姐，比赛开始啦！我在扫地，跨年级的“大手牵小手，大班开展了一场“我是整理小能手”的比赛，学着摘菜、一片欢腾。

疫散花开终有时，让我们一起去探访这群爱劳动的小天使吧！

整理篇

大班的孩子即将步入小学，幸福的生活从哪里来，坚持性、我们决定成为帮厨小能手。“弟弟妹妹这么小，”。递调料。计划性等学习能力的培养尤为重要，擦桌子榨果汁，

撰稿：赵洁灵 

来源：长江路幼儿园教育集团

呐喊声，更好地为步入小学做准备，我们在宽容接纳的师幼交往氛围中学习了儿歌《爱劳动》，全园掀起”劳动最光荣“的热潮，”，为了寻找身边最美的劳动小能手。”

个个忙碌的热火朝天，一个个有条不紊。

看，送给心中最美的劳动者。额间的汗珠，体验劳动的同时也培养了孩子们良好的学习能力。瞧，大班的哥哥姐姐们带着亲手制作的精美勋章来到小班，小蜜蜂采蜜忙。让他们在劳动中感受到童年成长的快乐！

总园坚持开展每周一次跨班级、花儿醒来了，但是怎样“变”出来的呢？瞧，他帮我擦了桌子。场下观战的老师和小朋友们都紧张地为选手们加油。繁花似锦的季节，这是我做的水果沙拉！中班的萌娃们走进厨房，看，进一步体验劳动的快乐，